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25 février 2011 5 25 /02 /février /2011 00:16

Non, nous ne parlerons pas de l'exercice de vie pratique qui consiste à enfiler son manteau sur un porte-manteau dès le matin, en arrivant à l'école.  

 

Marisa, dans un de ses commentaires, et courant pour acheter un peu de bazin, me demande d'où vient le "porte-manteau" ...

C'est à dire "celui-là":

IMG 1440

avec ce socle-ciIMG 1442

 

 

Pour travailler la nomenclature sur les vêtements sacerdotaux, et tout ce qui est nécessaire pour la Messe, nous nous sommes servis dans un premier temps, par manque de moyens, de ce que nous pouvions trouver ressemblant le plus à ce mannequin: un bon mannequin articulé en bois, comme ceux qui servent pour le dessin, c'était parfait.

Mais le socle est plus instable. Les manches à enfiler, avec les plus jeunes enfants, c'est quand même "galère".

Remarquez bien que , quand on fait avec les moyens du bord, c'est vraiment à la guerre comme à la guerre! Dans un atrium, une maman, très fière, a amener un poupée "Ken", qui connut une grand succès auprès e tous les enfants. Tant et si bien que le curé "musclor" au look de GI deint unijambiste, pour cause d'exercices trop intensifs...

Voici un cliché permettant d'évaluer la différence de stabilité:

IMG 1446  IMG 1438

et la fiche insérée dans le socle du vrai mannequin est amovible, ce qui permet bien d'autres utilisations.

 

Grâce au Crelam, nous avons pu travailler pendant un certain temps avec le mannequin "porte-manteau" qui intrigue tant Marisa.

Pour la petite histoire, voici donc le fioretti du soir: ce premier mannequin fut tourné par un papa de l'école de Limoges, qui avait des talents de menuisier, et une grande famille (neuf enfants je crois). il participa à leur scolarité en fabriquant de nombreux objets pour l'école de Michel et Fanny Lanternier.

Là où l'histoire se corse, c'est que l'un de ses enfants, quarante ans plus tard, ayant laissé dans sa vie tout ce qui pouvait rappeler le religieux, scolarisa à son tour son enfant dans une école privée, dans laquelle, alors qu'elle ne le savait pas, se trouvait un atrium. Et , y passant un jour, elle vit dans cet espace un objet fabriqué par son père. Quelques temps plus tard, elle expliqua à l'enseignante le chox et le bouleversement que cela avait provoqué en elle: tout ce qui était enfoui, occulté, disparu, avait surgi d'un seul coup: l'école, l'enfance, et ce vécu liturgique et spirituel...

 

Après avoir achevé notre temps d'emprunt au crelam, vraiment l a solution des mannequins articulés m'apparaissait comme un pis-aller.

Finalement, nous avons redessiner le mannequin et demandé au gendre d'un certaine Madame P.... décédée en mars dernier et que Marisa connaît, de nous en fabriquer un petite série pour les atriums.

François, ébéniste de métier, nous a donc tourné de beaux objets en érable du canada, qui, une fois cirés sont vraiment superbes. Il n'y a pas de bras, et ont juste une bonne tenue pour les plus jeunes: La taille est marquée et permet au jeune enfant de bien le saisir; le bois est plein, et le mannequin peut être déplacé, posé, sans chute intempestive, emboîté sur la fiche d'un socle circulaire/ Les mains de l'enfant sont libérées pendant l'habillage.

IMG 1439

Comme je l'ai montré dans les photos sur l'autel, le système de fiches permet de déplacer le mannequin pour l'étude de la Messe.

 

Sa taille correspond à celle de la statue du Bon Berger que j'ai spontanément choisie lors du premier atrium en paroisse. Le Bon Berger qui trône est façonné par un sculpteur breton, monsieur Kéralun. Et seule la librairie religieuse Saint Germain de Rennes diffuse ses santons. Les traits du visages sont marqués mais non peints en détail, de même que le mannequin de bois a une tête non façonnée.

Ce détail me semble fondamental: le bon Berger, c'est Jésus. c'est aussi tout prêtre qui est pasteur.  

Et le prêtre est un homme, appelé, mais un homme, comme moi.

IMG 1443IMG 1437

Dans la précipitation, j'ai pris le cliché avec du mannequin de dos, avec le cordon de guingois: je voulais montrer à Marie les petits détails de finition de l'étole: une fine parmenture, et la broderie des trois croix, dont celle du cou.

 

Si ses premières expériences pédagogiques dans le domaine religieux utilisaient, tant les ornements miniatures que ceux à la taille des enfants, après quelques essais, Maria Montessori demanda que soient préférés les miniatures car, pour certains enfants plus fragiles, la distinction entre étude/ jeu et réalité était parfois confuse, ce qui ne pouvait être envisagé. L'apprentissage de la Messe est une catéchèse liturgique, pas un geste liturgique! 

De même, les objets qui servent pour l'apprentissage sont tout sauf ceux de la sacristie!

 

Enfin, pour ceux que cela intéresse, les "porte-manteaux" de Marisa attendent sagement d'être manipulés par la main vigoureuse de générations d'enfants: il suffit de demander... 

IMG 1447

Ce n'est ni du hêtre, ni du peuplier: la photo montre bien le beau veinage du bois/ on reste dans le souci du beau.

à très bientôt,

erminig



  

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commentaires

S
Bonjour,<br /> À tout hasard, auriez vous toujours des figurines?<br /> Merci
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F
Bonjour,<br /> vendez-vous tjs vos bustes en hêtre ?! je serais intéressée pour monter un atelier bon berger, pourriez vous m'aiguiller ?! merci
Répondre
L
<br /> <br /> Chère Faboenne,<br /> <br /> <br /> Oui, il me reste quelques mannequins en stock. Ils ne sont pas en hêtre mais en érable du canada, et sont très beaux une fois cirés.<br /> <br /> <br /> Envoyez-moi un mail si vous voulez que nous changions sur le sujet.<br /> <br /> <br /> Si vous voulez ouvrir un atrium, déjà quelques questions: où? quel âge? suelle formation?<br /> <br /> <br /> N'hésitez pas!<br /> <br /> <br /> bonne journée,<br /> <br /> <br /> erminig<br /> <br /> <br /> <br />
M
<br /> Merci Erminig pour cet article.<br /> Le bon berger avec les moutons on peut donc l'acheter?<br /> <br /> <br />
Répondre
L
<br /> <br /> j'ai des moutons en stock, et pas de problème pour le bon berger... j'en ai toujours de côté un au moins ainsi que les trois positions pour la parabole. Je vous montrerai cela dans le blog...<br /> <br /> <br /> <br />

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  • : Pages de tous les jours pendant le séjour à l'hôpital en oncologie pédiatrique, sur les bords de Loire. Pêle-mêle de la vie quotidienne. descriptions relatives à la pédagogie Montessori. Ethique/bioéthique; catholique; anthropologie chrétienne; agriculture biologique / la pomme; broderie/ smocks; petits bricolages, à caractère fortement... pédagogiques; comptes-rendus de lecture; bons plans divers pour mères surmenées; échanges sur l'enfant et la maladie (cardiopathie congénitale et leucémie).
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